SkolenLinjefagSkolens fagHverdag & Fest
SkiturMusicalAftenarrangementerSkæve ugerHverdagMad på UFEKontaktgrupperneEn typisk ugeLandsstævne 2013Weekends på efterskolenSkolens regler
KontaktPraktisk InformationGennemsigtighedVærdigrundlag
|
Værdigrundlag, målsætning og praksis |
|
En tro på Grundtvigs menneskesyn og Kolds skoletanker, der sætter det enkelte menneske i højsædet
Nærmere formål: At bevare vore rødder og møde fælles erfaringer i litteratur, historie, sange, kunst og kristendom. Dette opnås gennem: - tid til dialog og refleksion - tid til at opbygge et fællesskab mellem elever og lærere - at rette livsoplysningen efter livet - fortælling der opliver til og oplyser om livet - forståelse af ens egen betydning for fællesskabet En tro på at alsidige og optimale udfordringer i et trygt miljø udvikler lysten til at lære Nærmere formål: At fremme og styrke elevernes muligheder. Dette opnås gennem: - rum til oplevelse og fordybelse (skabelse, fantasi, afprøvning, erkendelse m.m.) - hjælp til medbestemmelse og demokrati - forening af fællesskab, personlighed, fantasi, kultur, kundskaber og færdigheder - læring som en aktiv proces En tro på at gensidig tillid og respekt – og det at stille krav til hinanden er grundlæggende elementer i den personlige udvikling. Nærmere formål: At fremme elevens ansvarlighed og stillingtagen i et forpligtende fællesskab. Dette opnås gennem: - at møde hinanden med åbenhed, ærlighed og loyalitet - at overholde aftaler - at forvente noget af hinanden En tro på det kristne budskab om næstekærlighed Nærmere formål: At fremme elevernes hensyn til, accept af og omsorg for hinanden. Dette opnås gennem: - hensynstagen - at tale med hinanden og ikke til hinanden - respekt for det enkelte individ - frihed under ansvar - man gør sit bedste - refleksion over vore traditioner, vaner og hverdag |
 | ||
 | ||
 | ||
 | ||
 | ||
|
